نوع مدرک
|
:
|
پایان نامه فارسی
|
زبان مدرک
|
:
|
فارسی
|
شماره رکورد
|
:
|
221762
|
شماره مدرک
|
:
|
۴۳۲۷پ
|
سرشناسه
|
:
|
حیدری، حمزه ، پديدآور
|
عنوان
|
:
|
بررسی مسائل و مشکلات شورای آموزش و پرورش؛ مطالعه موردی استان بوشهر [پایان نامه]
|
نویسنده
|
:
|
/ حمزه حیدری
|
استاد راهنما
|
:
|
مهدی حسینی
|
محل تحصیل
|
:
|
: دانشگاه کردستان/ دانشكده علوم انسانی و اجتماعی
|
سال تحصیل
|
:
|
، ۱۳۹۹
|
صفحه شمار
|
:
|
د، [۶۱] ص.:جدول+فایل دیجیتال
|
مقطع تحصیلی
|
:
|
کارشناسی ارشد
|
رشته تحصیلی
|
:
|
مديريت آموزشی
|
دانشگاه
|
:
|
کردستان
|
گروه تحصیلی
|
:
|
علوم تربیتی
|
گرایش تحصیلی
|
:
|
مديريت آموزشی
|
دانشکده
|
:
|
دانشگاه کردستان، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
|
نمره دانشجو
|
:
|
عالی
|
يادداشت
|
:
|
چکیده فارسی و انگلیسی
|
چکيده
|
:
|
قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق با هدف تفویض اختیار، تمرکززدایی، جلب و جذب مشارکت مردم، نظارت و بهرهگیری از منابع و امکانات همه دستگاهها، سازمانها و نهادها در تسهیل فعالیتهای اجرایی آموزش و پرورش تشکیل شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی مسائل و مشکلات شوراهای آموزش و پرورش در استان بوشهر بهعنوان یک مطالعه موردی به روش پژوهش ترکیبی حاصل از مشاهدات میدانی و اجرای پرسشنامه انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه اعضای شورای آموزش و پرورش که از طرف اداره کل آموزش و پرورش استان معرفی شدند، به تعداد 80 نفر میباشد، که با استفاده از فرمول کوکران، تعداد 66 نفر به عنوان حجم نمونه پژوهش تعیین گردید. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرمافزار spss گرفت. نتایج و یافتههای پژوهش نشان داد که فعایتهای شوراهای استان بوشهر عمدتاً حول محور توسعه و تجهیز فضای آموزشی بوده است، همچنین ابعاد مسئولیتپذیری، اهمیت شورا دارای بیشترین اهمیت و ابعاد توسعه نیروی انسانی، شناخت قانون و تأمین منابع مالی حائز پایینترین نمرات نزد اعضا شدند که میبایست در جهت بهبود وضعیت و تغییر شرایط گام برداشت.
|
|
:
|
The Law on the Establishment of Education boards in the provinces, cities and regions has been established with the aim of delegating authority, decentralization, attracting people's participation, monitoring and utilizing the resources and facilities of all agencies, organizations and institutions to facilitate executive education activities. The aim of this study was to investigate the issues and problems of education boards in Bushehr province as a case study using a combination of field observations and the implementation of a questionnaire. The statistical population of the study includes all members of the Education boards who were introduced by the General Department of Education of the province, 80 people, which using the Cochran's formula, 66 people were determined as the sample size of the research. Data analysis was performed using SPSS software. The results showed that the activities revolved mainly around the development and equipping of educational space. Also, the dimensions of accountability, the importance of the boards were the most important and the dimensions of human resource development, learn the law and funding the lowest scores to members. Take steps to change and improve the situation.
|
توصیفگر
|
:
|
شوراهای آموزش و پرورشEducation boards
|
|
:
|
مشارکت مردمPeople's participation
|
|
:
|
استان بوشهرBushehr province
|
شناسه افزوده
|
:
|
حسینی، مهدی ، استاد راهنما
|
شناسه افزوده
|
:
|
دانشگاه کردستان. دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
|