رکورد قبلیرکورد بعدی

" راهکارها و مداخله‌های خودتنظیمی در كودكان با اختلال اتيسم ، کم‌توجهی/ بیش‌فعالی آیا اختلال پردازش حسی راهنمای درمانگران، مربیان و والدین "


نام مرکز : کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان
نوع مدرک : کتاب فارسی
شماره رکورد : 219906
شماره مدرک : ۲۰۱۰۵۱۴۵
سرشناسه : گارلند، ترزا
: Garland, Teresa
زبان مدرک : فارسی
زبان اثر اصلی : انگلیسی
عنوان و نام پديدآور : راهکارها و مداخله‌های خودتنظیمی در كودكان با اختلال اتيسم ، کم‌توجهی/ بیش‌فعالی آیا اختلال پردازش حسی راهنمای درمانگران، مربیان و والدین/ تالیف ترزا گارلند ؛ ترجمه سعید رحیمی‌پردنجانی ، ابراهیم خالقی ، صفیه یزدان .
وضعيت نشر : تهران: کتاب ارجمند،‫ ۱۳۹۸ .‬
صفحه شمار : ‏‫۲۶۰ ص.‬: مصور، جدول، نمودار؛ ۲۳ س م.
شابک : :‏‫‭978-600-200-760-5
يادداشت : ‏‫عنوان اصلی :‭‭ Self-regulation in children : keeping the body, mind and emotions on task in children with autism, ADHD or sensory disorders.
کتابنامه، واژه نامه و نمايه : واژه‌نامه.
: کتابنامه: ص.۲۴۳-۲۵۲.
موضوع : طیف اختلالات درخودماندگی -- درمان
: Autism spectrum disorders -- Treatment
: کم‌توجهی در کودکان پر‌تحرک -- درمان
: Attention-deficit hyperactivity disorder -- Treatment
: اختلالات حسی در کودکان -- درمان
: Sensory disorders in children -- Treatment
شماره رده : ‏‫RC۵۵۳‭‬‭ /‮الف‬۲
نشانه اثر : ‏‫‭گ۲ ۱۳۹۸‬‬
شناسه افزوده : خالقی، ابراهیم، ‏‫۱۳۵۷ - ‏ ، مترجم
: یزدان، صفیه، ‏‫۱۳۶۹ - ‏ ، مترجم
: رحیمی، سعید، ‏‫۱۳۴۹ -‎ ، مترجم
وضعيت انتشار : p
آدرس ثابت

پیشنهاد خرید
پیوستها
Search result is zero
موجودی
کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان
نمایش کامل جزئیات | عدم نمایش جزئیات
جزئیاتمحل نگهداریشماره ثبتشناسه بازیابیجلدوضعيتتاريخ برگشت
کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان۱۱۵۲۰۶‏‫RC۵۵۳‭‬‭ /‮الف‬۲ ‏‫‭گ۲ ۱۳۹۸‬‬موجود‭‬
نظرسنجی